Hoitotyöntekijöiden puutteellinen ammatillinen toiminta ja sen valvonta on niukasti tutkittu ja tunnistettu aihe terveydenhuollossa. Turun yliopistossa tarkastettavassa väitöskirjassa kuvataan tätä marginaali-ilmiötä ja siihen liittyvää terveydenhuollon valvontaa.
Ensimmäiset tunnit ja vuorokaudet synnytyksen jälkeen ovat ratkaisevia imetyksen käynnistymiselle ja jatkumiselle, ja silloin laadukkaalla imetystuella on keskeinen rooli. Turun yliopistossa tarkastetun väitöskirjan keskeinen tulos puoltaa WHO:n vauvamyönteisyysohjelman käyttöönottoa imetystuen laadun parantamiseksi synnytyssairaaloissa.
Turun yliopistossa tarkastetussa väitöskirjatutkimuksessa tutkittiin täydennyskoulutusintervention vaikuttavuutta hoitajien persoonakeskeisen hoitotyön osaamiseen ikääntyneiden ympärivuorikautisessa palveluasumisessa.
TtM, KM Tiina Putkuri tutki väitöskirjassaan kouluterveydenhoitajan roolia mielenterveystuen tarjoajana nyt ja tulevaisuudessa. Tulokset osoittivat roolin olevan epäselvä, mutta terveydenhoitajilla olevan halukkuutta ja valmiuksia mielenterveyden edistämiseen, ongelmien ennaltaehkäisyyn ja jo ilmenneiden ongelmien hoitamiseen.
Turun yliopistossa tarkastetussa väitöskirjatutkimuksessa tutkittiin ikääntyneiden muistisairaiden henkisyyden tukemista hoitotyön ympäristöissä.
TtM Johanna Nyman tutki väitöskirjassaan varhaisnuorten minäpystyvyyttä eli luottamusta kykyynsä kieltäytyä tupakasta. Tutkimuksessa kehitettiin digitaaliseen peliin pohjautuva menetelmä varhaisnuorten tupakka- ja nikotiinituotteiden käytön ennaltaehkäisyyn. Tulokset osoittivat, että menetelmällä pystyttiin tukemaan varhaisnuorten minäpystyvyyttä kieltäytyä tupakasta ja sen taustalla olevia tekijöitä.
Lasten kuntoutushoitotyö parhaimmillaan tähtää lapsen omannäköiseen elämään. TtM Johanna Kaitsalmi kehitti tutkimuksessaan hoitotyön dialogisen mallin, jonka avulla lapsen oikeus vaikuttaa omaan elämäänsä voi toteutua.
TtM Minna Laiti tutki väitöskirjassaan sateenkaarinuorten kohtaamista kouluterveydenhoidossa ja kehitti hoitotieteen teoreettisen mallin kuvaamaan sateenkaari-inklusiivisen yläkoulun kouluterveydenhoidon keskeisiä tekijöitä.
Digitalisaatiosta on esitetty ratkaisua nuorten mielenterveysongelmien tuen ja avun puutteisiin. TtM Kiki Metsärannan Turun yliopistoon tekemässään hoitotieteen väitöstutkimuksessa ilmeni, että nuoret käyttävät mielenterveyden tueksi suunniteltuja digitaalisia teknologioita silloin kun heillä on eniten stressiä ja muita palveluja ei ole saatavilla.
Sosiaali- ja terveysalan hakijat pärjääjät hyvin valintakokeen tunneälyosuudessa ja erityisesti tunteiden hallinnassa, osoittaa Turun yliopistossa tehty väitöstutkimus. Tunneälyn mittaaminen valintakokeessa voi auttaa valikoimaan sellaisia hakijoita, jotka pärjäävät kuormittavassa työssä.