Valtakunnallisen PET-keskuksen ja UKK-instituutin yhteistutkimuksen mukaan kestävyyskunto ei kehity istumista vähentämällä, vaan siihen tarvitaan vähintään kävelyä tai muuta liikuntaa.
Sopiva määrä stressiä vahvistaa stressinsietokykyä, mutta pitkään jatkuva ylivoimainen kuormitus rassaa terveyttä. Lapset ovat erityisen haavoittuvia kovan stressin vaikutuksille. Kukaan ei pärjää yksin, ja heikoimpia pitää tukea, korostaa Linnea Karlsson. Kirjoitus on julkaistu alunperin MustRead Akatemiassa.
Turun yliopiston emeritusprofessori Matti Sillanpää on julkaissut omakustanteisen muistelukirjan Elämäni polkuja – lastenneurologi muistelee.
TYKS-säätiön hallitus jakoi vuodelle 2023 apurahoja yhteensä 143 880 euroa. Lääketieteen apurahoja myönnettiin 27 tutkijalle, hoitotieteen ja terveystutkimuksen apurahoja kahdeksalle tutkijalle ja matka-apurahaa 13 tutkijalle.
Vuosittainen BioCity Symposium järjestetään tänä vuonna 24.–25.8.2023 otsikolla Sculpting tissues – Cells matrix and forces. Tapahtuma järjestetään Mauno Koivisto -keskuksessa, BioCity-rakennuksessa. Rekisteröityminen symposiumiin on auki perjantaihin 11.8.2023 asti.
Viruksen aiheuttamaa akuuttia keuhkovauriota sairastavalle potilaalle ei pitäisi hoidon alkuvaiheessa antaa kortikosteroideja, koska ne estävät interferonin toiminnan. Interferoni on välttämätön taistelussa virusta vastaan. Osaa potilaista suojaa kuitenkin geenimuunnos, jonka takia kortisonin interferonille aiheuttamat haitat jäävät vähäiseksi.
Laadukas opetus antaa tarpeelliset eväät ja taidot opiskeluun sekä työelämään.
Simulaatio-opetuksen avulla edistetään moniammatillisuutta ja kehitetään kliinisiä taitoja, sekä harjoitellaan monia lääkärin työssä tarvittavia taitoja, kuten päätöksentekoa, kommunikaatiota, johtamista ja tiimityöskentelyä.
Ympäri maailmaa lääketieteen opetuksessa käytössä oleva karttuvan tiedon testi (progress test) on nyt otettu käyttöön myös Turun yliopistossa. Syksyllä 2021 pilottina toteutettu karttuvan tiedon testi on alustavien tietojen mukaan otettu hyvin vastaan sekä opiskelijoiden että opettajien kesken.