Turun yliopiston kieli- ja käännöstieteiden laitos on mukana CORDIALIS-hankkeessa, jossa laaditaan pedagogisia materiaaleja ja työkaluja hybridiopetukseen ja -vuorovaikutukseen. Hankkeen ensimmäinen kansallinen tutustumistapahtuma järjestetään 21.3.2023 Turun yliopistossa.
Hyvinvointipalvelujen digitalisoitumisen myötä väestön digitaaliset kyvyt ovat nousseet yhä merkittävämpään rooliin. Turun yliopistossa tehty sosiologian alan tutkimus osoitti, että erityisesti koulussa haasteita kohtaavilla nuorilla on riski jäädä syrjään informaatioyhteiskunnan digitaalisesta osallisuudesta.
Miten digitalisaatio ja teknologian integrointi oppimiseen voivat auttaa meitä ymmärtämään paremmin oppimista ja opettamista? Tätä kysytään EDutu!-webinaarissa 18.11.2021 klo 17.30 alkaen. Webinaari toteutetaan englanniksi.
GEOICT4e-hanke kehittää oppimismenetelmiä, joilla tuotetaan paikkatieto-osaajia tulevaisuuden digitaalisille työmarkkinoille. Etäoppimiseen pureudutaan muun muassa MOOC-kursseilla, joiden sisällöt liittyvät käytännön taitojen kartuttamiseen todellisten yhteiskunnallisten ongelmien ratkaisemiseksi.
Erot suomalaisopettajien digitaalisen teknologian opetuskäytössä paikantuvat pääosin opettajien välisiin eroihin ja vain pieni osa paikantuu koulujen välisiin eroavaisuuksiin. Kunta- tai aluehallintovirastoaluetason tekijät sen sijaan eivät Suomessa selitä opettajien teknologian käytön eroja. Yksilötason selittäjien hallitsevuudella on merkittävä vaikutus opetusalan digitalisaation johtamiseen.