Vapaaehtoiset mentorit ja opiskelijat kokoontuivat 12.6. Turun yliopiston kauppakoreakoulun Mercatorille juhlistamaan kuluneen lukuvuoden mentorointiohjelman menestyksekästä päättymistä. Yliopiston pitkäaikainen mentorointiohjelma järjestettiin nyt 22. kerran. Kahdella viimeisimmällä kerralla ohjelma on järjestetty sekä suomeksi että englanniksi.
Turun yliopiston monitieteinen mentorointiohjelma tukee opiskelijoiden siirtymistä työelämään sekä heidän ammatillista kehittymistä. Mentoreina toimivat Turun yliopiston alumnit sekä muut vapaaehtoiset, jotka haluavat jakaa työelämäkokemustaan ja -näkemystään sekä ammatillisia verkostojaan vastavalmistuville.
Turun kauppakorkeakoulun avoin yliopisto-opetus sopii ammatillisen osaamisen kehittämiseen, tutkintoon tähtääville ja kaikille kiinnostuneille. Opintoja järjestetään Turussa, Porissa ja verkossa.
Tarinoiden kertominen soveltuu hyvin työssä oppimisen menetelmäksi, osoittaa kasvatustieteiden maisteri Satu Hakanurmen Turun yliopistoon tekemä väitöstutkimus. Perinteisten tarinankerrontamuotojen rinnalle ovat nousseet uudet tarinoiden muodot kuten kuvia, videoita ja kerrontaa yhdistävät digitaaliset tarinat. Visuaaliset tarinat ilmaisevat asioita, joita on vaikea sanoittaa ja jotka jäisivät muutoin kertomatta.
Turun yliopisto on yhdessä kahdeksan muun yliopiston kanssa ottanut käyttöönsä uuden JobTeaser-järjestelmän avoimien työ- ja harjoittelupaikkojen välittämiseen opiskelijoille ja vastavalmistuneille.
Kunnon kansalainen on uupumaton ihmiskone. Näin todentaa Turun yliopiston Eduskuntatutkimuksen keskuksen erikoistutkija Mona Mannevuo juuri julkaistuissa Ihmiskone töissä -teoksessaan. Mannevuo piirtää työn merkityksen koko suomalaisen yhteiskuntarakenteen keskeisenä tekijänä sotakorvausvuosista tähän päivään.
Uraseurantakyselyyn toivotaan vastauksia Turun yliopistossa vuonna 2015 ylemmän korkeakoulututkinnon sekä vuonna 2017 tohtorin tutkinnon suorittaneilta. Kyselyn avulla yliopisto pystyy paremmin kehittämään opetussuunnitelman sisältöä työelämän tarpeita vastaaviksi. Vastaukset vaikuttavat myös yliopiston rahoitukseen.
Yliopistojen valtakunnallisten uraseurantakyselyiden tulokset kertovat, että tärkeimpiä työelämässä tarvittavia taitoja ovat kyky oppia ja omaksua uutta, itseohjautuvuus ja oma-aloitteisuus, yhteistyötaidot, stressinsietokyky sekä ongelmanratkaisutaidot. Ala- ja tehtäväkohtaisia eroja on, mutta nämä keskeiset taidot tarvitaan useimmissa työtehtävissä.
Suomen kielen kirjallisen viestinnän tavoitteena on kehittää opiskelijan viestinnällistä osaamista ja tukea opiskelijaa kehittymään asiantuntijaksi. Kirjallisen viestinnän opintojen tavoitteena on, että opiskelija saavuttaa sellaisen kirjallisen taidon, jota tarvitaan opinnoissa, työelämässä ja omalla tieteenalalla.