![Erno Lehtinen profiilikuva](/sites/default/files/styles/profile_picture_horizontal/public/images/profile/1079050.jpg?itok=il4c2hck)
Erno
Lehtinen
erityisasiantuntija, opettajankoulutuslaitos (Turku)
opettajankoulutuslaitos (Rauma)
Professor
Julkaisut
Teacher Expertise and Professional Vision: Examining Knowledge-Based Reasoning of Pre-Service Teachers, In-Service Teachers, and School Principals (2020)
Frontiers in Education
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Student Teachers' and Experienced Teachers' Professional Vision of Students' Understanding of the Rational Number Concept (2020)
Educational Psychology Review
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Understanding students’ game experiences throughout the developmental process of the Number Navigation Game (2020)
Educational Technology Research and Development
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Evaluation of the Pedagogical Quality of Mobile Math Games in App Marketplaces (2020)
IEEE International Conference on Engineering, Technology and Innovation
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))
Adult Learners and Theories of Learning (2020)
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))Distinguishing adaptive from routine expertise with rational number arithmetic (2020)
Learning and Instruction
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
What makes mathematical word problem solving challenging? Exploring the roles of word problem characteristics, text comprehension, and arithmetic skills (2020)
ZDM
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Conceptual changes for and during working life (2020)
International Journal of Educational Research
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Learning to see like an expert: On the practices of professional vision and visual expertise (2019)
International Journal of Educational Research
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))