Eila Lindfors

Miten tehdään turvallinen koulu? (2023)

Kas!-blogi

Kokki Julia, Lindfors Eila, Luukka Emilia, Myllö Tuomo, Peltola Jussi-Pekka, Rajala Helga, Somerkoski Brita .

(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))

COPING IN TURBULENT TIMES – CONCEPTUAL CONSIDERATION OF ELEMENTS OF SCHOOL CRISIS MANAGEMENT PROCESS (2023)

International Technology, Education and Development Conference, INTED proceedings

Peltola Jussi-Pekka, Lindfors Eila, Luukka Emilia

(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))

Finnish Education: Developing a Knowledge-based and Technologically Advanced Society (2022)

Lindfors Eila

(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))

Dimensions of Instructional Support in Teacher-Child Interaction in Teaching of Programming and Robotics to Young Learners (2022)

Pupils' Attitudes Toward Technology, PATT : proceedings

Korkeaniemi Arttu, Lindfors Eila, Tanhuanpää Saija

(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))

Koulun ulkopuoliset turvallisuusasiantuntijat opetustyön tukena (2022)

Somerkoski Brita, Kärki Tomi, Lindfors Eila

(O2 Muu julkaisu )

Esiopetusikäisten lasten tavoiteorientaatiot ja ohjausvuorovaikutuksen tarve käsityön oppimisprosessissa (2022)

Journal of Early Childhood Education Research

Grönman Satu, Lindfors Eila, Rönkkö Marja-Leena

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

21st Century Skills through Technology Education in Finnish and Irish National Core Curricula for Upper Secondary Education: Content Analysis and Comparative Considerations (2022)

Pupils' Attitudes Toward Technology, PATT : proceedings

Laaksonen Jenni, Lindfors Eila

(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))

Turvallisuuskasvatuksen tavoitteiden tilannekuva perusopetuksessa – dokumenttiaineistoon perustuvaa pohdintaa (2022)

Puolitaival Mikko, Lindfors Eila

(O2 Muu julkaisu )

Suunta kohti vahvempaa ja yhtenäisempää käsityötä (2022)

Opettaja

Kouhia Anna, Rönkkö Marja-Leena, Lindfors Eila, Härkki Tellervo, Lepistö Jaana

(O2 Muu julkaisu )

PATT38 Introduction (2021)

Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A

Porko-Hudd Mia, Lindfors Eila, Rönkkö Marja-Leena

(Kirjoitus tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (B1))

Ota yhteyttä

Linkit

Julkaisut

Järjestä:

Miten tehdään turvallinen koulu? (2023)

COPING IN TURBULENT TIMES – CONCEPTUAL CONSIDERATION OF ELEMENTS OF SCHOOL CRISIS MANAGEMENT PROCESS (2023)

Finnish Education: Developing a Knowledge-based and Technologically Advanced Society (2022)

Dimensions of Instructional Support in Teacher-Child Interaction in Teaching of Programming and Robotics to Young Learners (2022)

Koulun ulkopuoliset turvallisuusasiantuntijat opetustyön tukena (2022)

Esiopetusikäisten lasten tavoiteorientaatiot ja ohjausvuorovaikutuksen tarve käsityön oppimisprosessissa (2022)

21st Century Skills through Technology Education in Finnish and Irish National Core Curricula for Upper Secondary Education: Content Analysis and Comparative Considerations (2022)

Turvallisuuskasvatuksen tavoitteiden tilannekuva perusopetuksessa – dokumenttiaineistoon perustuvaa pohdintaa (2022)

Suunta kohti vahvempaa ja yhtenäisempää käsityötä (2022)

PATT38 Introduction (2021)