Tuike Iiskala

Research-Based Teacher Education : A Finnish Perspective (2024)

Mikkilä-Erdmann Mirjamaija, Heikkilä Mirva, Iiskala Tuike, Warinowski Anu

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Content Learning in an Interprofessional Environment for Health and Social Care Students: The Role of Learning Activities and Group Work Appraisals (2023)

Education Sciences

Österholm Erika, Iiskala Tuike, Wuorela Minna-Kaarina, Kortekangas-Savolainen Outi, Murtonen Mari

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Opettajien kokemuksia tiedelukutaidon opetuksen haasteista alakoulussa (2023)

Ainedidaktiikka

Vidbäck Anni, Iiskala Tuike, Mikkilä-Erdmann Mirjamaija

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Epistemic agency in student teachers’ engagement with research skills (2023)

Teaching in Higher Education

Mirva Heikkilä, Hege Hermansen, Tuike Iiskala, Mirjamaija Mikkilä-Erdmann, Anu Warinowski

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Lukupiireistä motivaatiota lukuharrastukseen alakoulussa (2023)

Routarinne Sara, Iiskala Tuike, Ketamo Erika, Lindfelt Heidi, Mikkilä-Erdmann Mirjamaija

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Rehtorien toimijuus johtamisen tavoitteissa ja käytännöissä (2023)

Hallinnon Tutkimus

Lahti Inkeri, Mikkilä-Erdmann Mirjamaija, Iiskala Tuike

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Yhdessä kirjoittamisessa on voimaa! (2022)

Kas!-blogi

Roiha Anssi, Iiskala Tuike, Heinonen Pilvi

(E1 Yleistajuinen artikkeli lehdessä)

Matematiikassa heikkojen oppilaiden metakognitiiviset kokemukset yhteisöllisessä ongelmanratkaisuprosessissa (2022)

Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti

Iiskala Tuike, Kajamies Anu, Kenttä Eeva, Annevirta Tiina, Vauras Marja

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Johtava mentalisaation tutkija vieraana Oppiminen vuorovaikutuksessa -seminaarissa (2022)

Kas!-blogi

Marttila Jenny, Silvén Maarit, Routarinne Sara, Iiskala Tuike

(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))

Kokeilijoita, alanvaihtajia, etsijöitä ja etenijöitä – Urasiirtymät luokanopettajan työstä muille aloille (2022)

Työelämän Tutkimus

Alifrosti Berit, Andersson Emmi, Heikkilä Mirva, Iiskala Tuike

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Ota yhteyttä

Linkit

Julkaisut

Järjestä:

Research-Based Teacher Education : A Finnish Perspective (2024)

Content Learning in an Interprofessional Environment for Health and Social Care Students: The Role of Learning Activities and Group Work Appraisals (2023)

Opettajien kokemuksia tiedelukutaidon opetuksen haasteista alakoulussa (2023)

Epistemic agency in student teachers’ engagement with research skills (2023)

Lukupiireistä motivaatiota lukuharrastukseen alakoulussa (2023)

Rehtorien toimijuus johtamisen tavoitteissa ja käytännöissä (2023)

Yhdessä kirjoittamisessa on voimaa! (2022)

Matematiikassa heikkojen oppilaiden metakognitiiviset kokemukset yhteisöllisessä ongelmanratkaisuprosessissa (2022)

Johtava mentalisaation tutkija vieraana Oppiminen vuorovaikutuksessa -seminaarissa (2022)

Kokeilijoita, alanvaihtajia, etsijöitä ja etenijöitä – Urasiirtymät luokanopettajan työstä muille aloille (2022)