
Marja-Leena
Rönkkö
yliopistonlehtori, opettajankoulutuslaitos (Rauma)
Julkaisut
Visions of the Future of Craft Education (2025)
International Journal of Art and Design Education
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
A Friend to Milli Mörriäinen : The Storification Method Supporting Pupils' Crafting Processes (2024)
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Three approaches to multi-materiality through co-taught learning projects (2024)
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Examining the Views of Student Teachers on the Meaning of Crafting (2024)
Research in Arts and Education
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Student Craft Teachers’ Choices During the Garment Design and Making Process : A Qualitative Analysis of Poster (2024)
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Design thinking in early childhood education and care. A literature review and consideration from the perspective of young learners’ craft, design, and technology education (2024)
International Journal of Technology and Design Education
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä)
Knitting Ladies Online : Joy and Community in Knitting Podcasts (2023)
M/C Journal
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Humour-themed holistic learning processes in a Finnish primary school (2023)
The European Journal of Humour Research
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Outdoor learning in early childhood education: exploring benefits and challenges (2023)
Educational Research
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Craft teacher education : Rauma Campus at University of Turku (2023)
St!chwort : Jahresbericht und Magazin der Fachgebiets Textiles Gestalten der Universität Osnabrück
(Artikkeli ammattilehdessä tai kirjoitus ammatillisessa blogissa (D1))