Marja-Leena Rönkkö

Editorial (2017)

Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A

Eila Lindfors, Marja-Leena Rönkkö, Kari Carlsen

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Puutarhaa suojelemassa - monilukutaitoa eheyttävässä oppimisprosessissa (2017)

Anne Keskitalo, Juli-Anna Aerila, Marja-Leena Rönkkö

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Techne Series - Research in Sloyd Education and Craft Science A Vol 24, No 2, 2017 (Make it NOW! University of Turku, Rauma Campus, Sept. 28-30, 2016) (2017)

Eila Lindfors, Marja-Leena Rönkkö, Kari Carlsen

(Toimitustyö tieteelliselle lehdelle, kokoomateokselle tai konferenssijulkaisulle (C2))

Creative Inspiration for Preschoolers from Museums (2016)

International Journal of Early Childhood

Marja-Leena Rönkkö, Juli-Anna Aerila, Satu Grönman

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Oikeasti oppimaan! yhdistää koululaiset ja yhteisön (2016)

Päivi Granö, Juli-Anna Aerila, Anne Keskitalo, Marja-Leena Rönkkö, Hanna Niinistö, Satu Grönman, Maija Esko

(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))

The Teachers’ Views on the Significance of the Design in Craft Teaching in Finland (2016)

Design and technology education: an international journal (aik. Journal of Design and Technology Education)

Marja-Leena Rönkkö, Sanna Mommo, Juli-Anna Aerila

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

The craft process developing student decision making (2016)

Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A

Marja-Leena Rönkkö, Jaana Lepistö

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Kävelypedagogiikka kaupunkiympäristössä: Moniaistisuus ja yhteisölliset valokuvat oppimisessa (2016)

Anne Keskitalo, Juli-Anna Aerila, Marja-Leena Rönkkö

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Almost Like Us – Getting Familiar with another Historical Period in a Pre-school Group (2016)

International Journal of Learning & Teaching

Juli-Anne Aerila, Marja-Leena Rönkkö, Satu Grönman

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Field Trip to a Historic House Museum with Preschoolers: Stories and Crafts as Tools for Cultural Heritage Education (2016)

Visitor Studies

Juli-Anna Aerila, Marja-Leena Rönkkö, Satu Grönman

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Ota yhteyttä

Julkaisut

Järjestä:

Editorial (2017)

Puutarhaa suojelemassa - monilukutaitoa eheyttävässä oppimisprosessissa (2017)

Techne Series - Research in Sloyd Education and Craft Science A Vol 24, No 2, 2017 (Make it NOW! University of Turku, Rauma Campus, Sept. 28-30, 2016) (2017)

Creative Inspiration for Preschoolers from Museums (2016)

Oikeasti oppimaan! yhdistää koululaiset ja yhteisön (2016)

The Teachers’ Views on the Significance of the Design in Craft Teaching in Finland (2016)

The craft process developing student decision making (2016)

Kävelypedagogiikka kaupunkiympäristössä: Moniaistisuus ja yhteisölliset valokuvat oppimisessa (2016)

Almost Like Us – Getting Familiar with another Historical Period in a Pre-school Group (2016)

Field Trip to a Historic House Museum with Preschoolers: Stories and Crafts as Tools for Cultural Heritage Education (2016)