Mari
Murtonen
professori, opettajankoulutuslaitos (Turku)
Professor of Higher Education Pedagogy & Leader of the UTUPEDA Centre
Yliopistopedagogiikka: opettajien pedagogisen osaamisen ja opiskelijoiden ajattelutaitojen kehittyminen
Linkit
Asiantuntijuusalueet
Yliopistopedagogiikka
oppiminen ja opettaminen perinteisissä ja digitaalisissa (esim. unips.fi) ympäristöissä
opettajan pedagogisen asiantuntijuuden kehittyminen
opiskelijoiden tieteellisen ajattelun ja tutkimustaitojen kehittyminen sekä oppimiseen ja opettamiseen liittyvät käsitykset ja uskomukset.
Biografia
Professor of Higher Education Pedagogy at the Tampere University 2019-2020. Adjunct Professor at the University of Helsinki since 2009. PhD 2005 and Master of Education 1997, University of Turku. Researcher posts during 1996-2018 at the Universities of Turku, Helsinki, Jyväskylä and California at Berkeley. Editor-in-Chief of the Journal of University Pedagogy in 2015-2017. Editorial board member of the Educational Research Review. Leader of the UNIPS digital learning solution project 2017-2019.
Julkaisut
The effect of short online pedagogical training on university teachers’ interpretations of teaching–learning situations (2019)
Instructional Science
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Development of an Online Learning Platform for University Pedagogical Studies-Case Study (2018)
International Conference on Computer Supported Education
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))
The return of behaviourist epistemology: A review of learning outcomes studies (2017)
Educational Research Review
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Opettaminen ja opetuksen suunnittelu taitoina (2017)
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))Yliopisto-opetuksen tavoitteena korkeatasoinen oppiminen (2017)
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))Opettajana yliopistolla: Korkeakoulupedagogiikan perusteet (2017)
(Toimitustyö tieteelliselle lehdelle, kokoomateokselle tai konferenssijulkaisulle (C2))Yliopiston toimijoiden näkemyksiä vastuullisen yliopisto-opiskelijan taidoista (2017)
Yliopistopedagogiikka
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))