Juli-Anna
Aerila
yliopistonlehtori, opettajankoulutuslaitos (Rauma)
lehtori, opettajankoulutuslaitos (Rauma)
PhD (education); Docent (literature education and reading)
Julkaisut
Lasten huumoriin voi suhtautua huumorilla (2023)
Turun Sanomat
(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))
Opettajien, oppilaiden ja huoltajien näkemyksiä peruskoulun ja lukion etäopetuksesta kevään 2020 poikkeusolojen aikana (2023)
Kasvatus-lehti - Koulutuksen tutkimuslaitos
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Lukupesä tuo näkyväksi lukemisen ympäristöt ja tilat (2023)
Kielikukko
(Artikkeli ammattilehdessä tai kirjoitus ammatillisessa blogissa (D1))
Taiteen eri muodot johdattavat lukijan tarinaan (2023)
Virikkeitä
(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))
Humor as a source for collaborative storytelling: perspectives on dynamic and static stories (2023)
Humor
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Kielikukko 2/2023; Lukupesä-teemanumero (2023)
(Toimitustyö ammatilliselle lehdelle, kokoomateokselle tai konferenssijulkaisulle (D6))Kirjaleikki tasoittaa lapsen tietä kirjojen luokse (2023)
Onnimanni
(Artikkeli ammattilehdessä tai kirjoitus ammatillisessa blogissa (D1))
Suomen kielen luetun ymmärtämisen merkitys englannin kielen lukutaidossa (2023)
Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Iltasatukirjahylly lisäsi lasten lukuintoa Helsingissä (2022)
Kielikukko
(Kirjoitus tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (B1))
Kielitietoisen kielikasvatuksen teemanumero (2022)
Ainedidaktiikka
(Toimitustyö tieteelliselle lehdelle, kokoomateokselle tai konferenssijulkaisulle (C2))