Erkki
Sutinen
professori, tietoliikenne ja kyberturvallisuustekniikka
PhD
Asiantuntijuusalueet
opetusteknologia
digitaaliteologia
co-design
tietojenkäsittelytieteen opetuksen tutkimus
kehitysteknologia (ICT4D)
Julkaisut
Experiences from Tanzania – Interview Experiment in Co-designing Future Local Climate Services (2020)
IEEE AFRICON
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))
Running a Business Informatics Researcher Training Unit in Tanzania: First Experiences (2020)
International Conference on Concurrent Enterprising, International Conference on Concurrent Enterprising
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))
Holistic model for designing a climate service application on the KaiOS platform (2020)
CHI Conference on Human Factors in Computing Systems
(O2 Muu julkaisu )
Towards Constructivist Design of Artificial Intelligence: Perspectives and Ideas (2020)
Constructivist Foundations
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Plug-in campus for accelerating and catalyzing software engineering education in the Global South (2020)
Frontiers In Education Conference, Frontiers in Education Conference
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))
Misinformation sharing and social media fatigue during COVID-19: An affordance and cognitive load perspective (2020)
Technological Forecasting and Social Change
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
E-complaints: A Semi-Structured E-forum at a University (2020)
IST-Africa, IST-Africa
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))
Research in Progress: Holistic Climate Service Prototypes for Farmers in Tambuu, Tanzania (2019)
International Conference on Social Implications of Computers in Developing Countries, IFIP Advances in Information and Communication Technology
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))
Delineating Modeling of Dynamic Sustainability for Food Security in the Context of Climate Change (2019)
(O2 Muu julkaisu )Quantitizing Affective Data as Project Evaluation on the Use of a Mathematics Mobile Game and Intelligent Tutoring System (2019)
Informatics in Education
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))