Ajatuksia yrittäjyysyliopistosta: Koukuttavaa Some-elämää
10.01.2017
MSc Inna Kozlinskan väitöstutkimus osoittaa, että kokemukseen eli tekemällä oppimiseen perustuva yrittäjyysopetus ei välttämättä tuota parempia tuloksia kuin perinteinen, luentoihin perustuva yrittäjyysopetus. Tämä haastaa yleisiä uskomuksia yrittäjyysopetuksesta.
Turun ja Jyväskylän yliopistojen yhteinen Yrittäjämäinen uudistuminen ja muotoiluajattelu organisaatioiden kehittämisessä -hanke on kuluvan vuoden aikana testannut sähköisen yhteiskehittämisalustan, IdeaIkkunan toimivuutta sekä sote- että koulusektorilla.