Mirjamaija
Mikkilä-Erdmann
professori, opettajankoulutuslaitos (Turku)
Julkaisut
First-year medical students' conceptual understanding of and resistance to conceptual change concerning the central cardiovascular system (2012)
Instructional Science
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Conceptual understanding of cardiovascular system among first year medical students (2012)
Instructional Science
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Levels of Text comprehension, experience of conceptual change, and eye movements during reading (2012)
Research in Science Education
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Future Elementary School Teachers' Conceptual Change Concerning Photosynthesis (2011)
Scandinavian Journal of Educational Research
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
A follow-up study of medical students' biomedical understanding and clinical reasoning concerning the cardiovascular system (2011)
Advances in Health Sciences Education
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Kognitiivinen konflikti oppikirjatekstin lukuprosessissa ja silmänliikkeissä (2010)
Kasvatus-lehti - Koulutuksen tutkimuslaitos
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
The Effect of Text in Understanding Photosynthesis Among University Students With Different Learning Strategies (2010)
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))Lääketieteen ja hammaslääketieteen ensimmäisen vuoden opiskelijat oppimisensa säätelijöinä (2010)
Peda-Forum: Yliopistopedagoginen Aikakausjulkaisu
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Regulation of learning and study orientations of medical students (2010)
Procedia Social and Behavioral Sciences
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))
Yhteyttäminen ja käsitteellinen muutos - interventio luokanopettajaopiskelijoilla (2009)
Kasvatus-lehti - Koulutuksen tutkimuslaitos
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))