Kirsi Peltonen

Social Determinants of the Mental Health of Young Migrants (2022)

European journal of health psychology

Verelst An, Spaas Caroline, Pfeiffer Elisa, Devlieger Ines, Kankaapää Reeta, Peltonen Kirsi, Vänskä Mervi, Soye Emma, Watters Charles, Osman Fatumo, Durbeej Natalie, Sarkadi Anna, Andersen Arnfinn, Primdahl Nina Langer, Derluyn Ilse

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Ukrainan kriisi - miten tukea sotaa paenneiden mielenterveyttä? (2022)

Sosiaalilääketieteellinen Aikakauslehti

Peltonen Kirsi, Tikkanen Mari

(Kirjoitus tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (B1))

The role of maternal trauma and discipline types in emotional processing among Syrian refugee children (2022)

European Child and Adolescent Psychiatry

Peltonen Kirsi, Gredebäck Gustaf, Pollak Seth D, Lindskog Marcus, Hall Jonathan

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Dissociative features related to imaginary companions in the assessment of childhood adversity and dissociation: A pilot study (2022)

Huolman Mia, Peltonen Kirsi

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Migrant Students' Sense of Belonging and the Covid-19 Pandemic: Implications for Educational Inclusion (2022)

Social Inclusion

Szelei N, Devlieger I, Verelst A, Spaas C, Jervelund SS, Primdahl NL, Skovdal M, Opaas M, Durbeej N, Osman F, Soye E, Colpin H, De Haene L, Aalto S, Kankaanpaa R, Peltonen K, Andersen AJ, Hilden PK, Watters C, Derluyn I

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Dynamics of attachment and emotion regulation in daily life: uni- and bidirectional associations (2022)

Cognition and Emotion

Tammilehto Jaakko, Bosmans Guy, Kuppens Peter, Flykt Marjo, Peltonen Kirsi, Kerns Kathryn A., Lindblom Jallu

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Mechanisms of change in psychological interventions for posttraumatic stress symptoms: A systematic review with recommendations (2022)

Current Psychology

Kangaslampi S, Peltonen K

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

Migrant Students’ Sense of Belonging and the Covid‐19 Pandemic: Implications for Educational Inclusion (2022)

Social Inclusion

Szelei Nikolett, Devlieger Ines, Verelst An, Spaas Caroline, Jervelund Signe Smith, Primdahl Nina Langer, Skovdal Morten, Opaas Marianne, Durbeej Natalie, Osman Fatumo, Soye Emma, Colpin Hilde, De Haene Lucia, Aalto Sanni, Kankaanpää Reeta, Peltonen Kirsi, Andersen Arnfinn J., Hilden Per Kristian, Watters Charles, Derluyn Ilse

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Yhteenkuuluvuus ja mielenterveys maahanmuuttajataustaisilla ja Suomessa syntyneillä nuorilla (2022)

Psykologia

Autio Katriina, Liukkonen Nina, Kankaanpää Reeta, Vänskä Mervi, Aalto Sanni, Punamäki Raija-Leena, Peltonen Kirsi

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Effectiveness of Promotive and Preventive Psychosocial Interventions on Improving the Mental Health of Finnish-Born and Immigrant Adolescents (2022)

International Journal of Environmental Research and Public Health

Peltonen Kirsi, Aalto Sanni, Vänskä Mervi, Lepistö Riina, Punamäki Raija-Leena, Soye Emma, Watters Charles, Pastoor Lutine de Wal, Derluyn Ilse, Kankaanpää Reeta

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Ota yhteyttä

Linkit

Julkaisut

Järjestä:

Social Determinants of the Mental Health of Young Migrants (2022)

Ukrainan kriisi - miten tukea sotaa paenneiden mielenterveyttä? (2022)

The role of maternal trauma and discipline types in emotional processing among Syrian refugee children (2022)

Dissociative features related to imaginary companions in the assessment of childhood adversity and dissociation: A pilot study (2022)

Migrant Students' Sense of Belonging and the Covid-19 Pandemic: Implications for Educational Inclusion (2022)

Dynamics of attachment and emotion regulation in daily life: uni- and bidirectional associations (2022)

Mechanisms of change in psychological interventions for posttraumatic stress symptoms: A systematic review with recommendations (2022)

Migrant Students’ Sense of Belonging and the Covid‐19 Pandemic: Implications for Educational Inclusion (2022)

Yhteenkuuluvuus ja mielenterveys maahanmuuttajataustaisilla ja Suomessa syntyneillä nuorilla (2022)

Effectiveness of Promotive and Preventive Psychosocial Interventions on Improving the Mental Health of Finnish-Born and Immigrant Adolescents (2022)