Kai Hakkarainen

Methods to Study Everyday Activities in a Mobile Work Context: a literature overview (2014)

International conference on design, user experience and usability

Palomäki Eero, Hakkarainen Kai, Vartiainen Matti, Heiskala Mikko

(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))

How to measure PhD. students' conceptions of academic writing – and are they related to wellbeing? (2014)

and are they related to wellbeing?

Journal of Writing Research

Kirsti Lonka, Angela Chow, Jenni Keskinen, Kai Hakkarainen, Niclas Sandström, Kirsi Pyhältö

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Cognitively central actors and their personal networks in an energy efficiency training program (2014)

Frontline learning research

Hytönen Kaisa, Palonen Tuire, Hakkarainen Kai

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

The promise of cognitive neuroscience in design studies (2014)

Design Research Society Biennal International Conference

Seitamaa-Hakkarainen Pirita, Huotilainen Minna, Mäkelä Maarit, Groth Camilla, Hakkarainen Kai

(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))

Reflections on the Use of DWR in Intercultural Collaboration (2014)

Mind, Culture, and Activity

Ritva Engeström, Tshepo Batane, Kai Hakkarainen, Denise Shelley Newnham, Paul Nleya, Alain Senteni, Matti Sinko

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

The Interface Between Core Affects and the Challenge–Skill Relationship (2014)

Journal of Happiness Studies

Mikko Inkinen, Kirsti Lonka, Kai Hakkarainen, Hanni Muukkonen, Topi Litmanen, Katariina Salmela-Aro

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

How does collaborative authoring in doctoral programs socially shape practices of academic excellence? (2014)

Talent Development and Excellence

Kai Hakkarainen, Kaisa Hytönen, Kirsti Lonka, Juho Makkonen

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Kollektiivista mallia voidaan soveltaa kasvatustieteen tohtorikoulutuksessa (2013)

Aikuiskasvatus

Kai Hakkarainen, Kaisa Hytönen, Juho Makkonen, Erno Lehtinen

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Mapping the research ground – Expertise, collective creativity, and shared knowledge practices (2013)

Expertise, collective creativity, and shared knowledge practices

Kai Hakkarainen

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Nordic Experiences: Participants' Expectations and Experiences of Short-Term Study Abroad Programs (2013)

Scandinavian Journal of Educational Research

Rahikainen K, Hakkarainen K

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Ota yhteyttä

Julkaisut

Järjestä:

Methods to Study Everyday Activities in a Mobile Work Context: a literature overview (2014)

How to measure PhD. students' conceptions of academic writing – and are they related to wellbeing? (2014)

Cognitively central actors and their personal networks in an energy efficiency training program (2014)

The promise of cognitive neuroscience in design studies (2014)

Reflections on the Use of DWR in Intercultural Collaboration (2014)

The Interface Between Core Affects and the Challenge–Skill Relationship (2014)

How does collaborative authoring in doctoral programs socially shape practices of academic excellence? (2014)

Kollektiivista mallia voidaan soveltaa kasvatustieteen tohtorikoulutuksessa (2013)

Mapping the research ground – Expertise, collective creativity, and shared knowledge practices (2013)

Nordic Experiences: Participants' Expectations and Experiences of Short-Term Study Abroad Programs (2013)