Johann
Gruber
Department of Teacher Education (Turku)
Contact
Publications
Quality of network support for the deliberate practice of popular musicians (2020)
Musicae Scientiae
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Intelligenz und Vorwissen (2020)
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))Interkulturelle Sensibilität: Erkenntnisse zum Erwerb eines typischen Lernziels für Studierende des Studiengangs Soziale Arbeit (2020)
Neue Praxis: Zeitschrift Für Sozialarbeit, Sozialpädagogik Und Sozialpolitik
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Knowledge restructuring through case processing: The key to generalise expertise development theory across domains? (2020)
Educational Research Review
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
When you ignore what you see: How to study proof-readers’ error in pseudocode reading (2020)
ACM Symposium on Eye Tracking Research and Applications
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))
Code reviews in C++: Preliminary results from an eye tracking study (2020)
ACM Symposium on Eye Tracking Research and Applications
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))
The Gaze Relational Index as a Measure of Visual Expertise (2020)
Journal of expertise
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Lehrerexpertise (2019)
(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))Prediction as a prerequisite of skilled reading: The cases of source-code and music notation (2019)
Koli Calling International Conference on Computing Education Research
(A4 Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa)
Eye movements in software modelling – What do they tell us about heuristics? (2019)
International Conference of Education, Research and Innovation, ICERI proceedings
(Vertaisarvioimaton konferenssijulkaisu (B3))