Marjaana Veermans

Digital competence across boundaries-beyond a common Nordic model of the digitalisation of K-12 schools? (2021)

Education Inquiry

Olofsson Anders D., Lindberg J. Ola, Pedersen Alex Young, Arstorp Ann-Thérèse, Dalsgaard Christian, Einum Even, Caviglia Francesco, Ilomäki Liisa, Veermans Marjaana, Häkkinen Päivi, Willermark Sara

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Vocational Student Teachers’ Self-Reported Experiences in Creating ePortfolios (2020)

International journal for research in vocational education and training

Anne-Maria Korhonen, Sanna Ruhalahti, Minna Lakkala, Marjaana Veermans

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Individual interest and learning in secondary school STEM education (2020)

Frontline learning research

Erkka Laine, Marjaana Veermans, Andreas Gegenfurtner, Koen Veermans

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Identifying Vocational Student Teachers' Competence Using an ePortfolio (2019)

European Journal of Workplace Innovation

Anne-Maria Korhonen, Minna Lakkala, Marjaana Veermans

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

The online learning process and scaffolding in student teachers’ personal learning environments (2019)

Education and Information Technologies

Korhonen A., Ruhalahti S., Veermans M.

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Jaetut haasteet ja ratkaisut - opettajien digipedagogisten erikoistumiskoulutusten koulutusasteet ylittävä yhteistyöpaja (2018)

Ammattikasvatuksen Aikakauskirja

Veermans Marjaana, Ryymin Essi, Korhonen Anne-Maria, Lallimo Jiri, Airola Jenni, Niinimäki Jukka

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Generation of student interest in an inquiry-based mobile learning environment (2017)

Frontline learning research

Laine Erkka, Veermans Marjaana, Lahti Aleksi, Veermans Koen

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Motivaatio ja kiinnostus oppimiseen herättäjinä ja sitouttajina (2017)

Marjaana Veermans

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Oppimisympäristö asiantuntijuuden kehittymisen tukena (2017)

Marjaana Veermans, Mari Murtonen

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Mobile apps for reflection in learning: A design research in K-12 education (2016)

British Journal of Educational Technology

Teemu Leinonen, Anna Keune, Marjaana Veermans, Tarmo Toikkanen

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Ota yhteyttä

Linkit

Julkaisut

Järjestä:

Digital competence across boundaries-beyond a common Nordic model of the digitalisation of K-12 schools? (2021)

Vocational Student Teachers’ Self-Reported Experiences in Creating ePortfolios (2020)

Individual interest and learning in secondary school STEM education (2020)

Identifying Vocational Student Teachers' Competence Using an ePortfolio (2019)

The online learning process and scaffolding in student teachers’ personal learning environments (2019)

Jaetut haasteet ja ratkaisut - opettajien digipedagogisten erikoistumiskoulutusten koulutusasteet ylittävä yhteistyöpaja (2018)

Generation of student interest in an inquiry-based mobile learning environment (2017)

Motivaatio ja kiinnostus oppimiseen herättäjinä ja sitouttajina (2017)

Oppimisympäristö asiantuntijuuden kehittymisen tukena (2017)

Mobile apps for reflection in learning: A design research in K-12 education (2016)