Marja Vauras

Collaborative Science Lessons— Learning and Argumentation in an Interdisciplinary Virtual Laboratory (2019)

Ainedidaktiikan symposium

Telenius Marko, Yli-Panula Eija, Ahtineva Aija, Vauras Marja

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Luonnontieteiden yhteisöllisessä tietokoneavusteisessa oppimisessa omaksuttujen funktionaalisten osallistumisen roolien luokittelun kehittely (2019)

Psykologia

Olli-Pekka Heinimäki, Anne-Elina Salo, Marja Vauras

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Attitude-, group- and activity-related differences in the quality of preservice teacher students' engagement in collaborative science learning (2019)

Learning and Individual Differences

Simone Volet, Cheryl Jones, Marja Vauras

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Motivationaalisesti haavoittuvat lapset kasvun eri poluilla (2018)

Marja Vauras, Anne-Elina Salo, Anu Kajamies

(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))

Early motivational orientation profiles and language comprehension skills: From preschool to Grade 3 (2017)

Learning and Individual Differences

Satu Laitinen, Janne Lepola, Marja Vauras

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Discrepancies between self- and adult-perceptions of social competence in children with neuropsychiatric disorders (2017)

Child: Care, Health and Development

M. Vuori, I. Autti-Rämö, N. Junttila, M. Vauras, A. Tuulio-Henriksson

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Virtuaalinen tutkimusmatka luonnontieteelliseen osaamiseen (2017)

Marja Vauras, Marko Telenius, Tuike Iiskala, Eija Yli-Panula, Tarja Pietarinen, Riitta Kinnunen

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Individual contributions in student-led collaborative learning: Insights from two analytical approaches to explain the quality of group outcome (2017)

Learning and Individual Differences

Simone Volet, Marja Vauras, Anne-Elina Salo, Deep Khosad

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Kasvatuspsykologia (2016)

Erno Lehtinen, Marja Vauras, Marja-Kristiina Lerkkanen

(Oppikirja, ammatillinen käsi- tai opaskirja taikka sanakirja (D5))

Teachers' emotions and emotion regulation strategies: Self- and students' perceptions (2016)

Teaching and Teacher Education

Jiang Jingwen, Vauras Marja, Volet Simone, Wang Yili

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Ota yhteyttä

Julkaisut

Järjestä:

Collaborative Science Lessons— Learning and Argumentation in an Interdisciplinary Virtual Laboratory (2019)

Luonnontieteiden yhteisöllisessä tietokoneavusteisessa oppimisessa omaksuttujen funktionaalisten osallistumisen roolien luokittelun kehittely (2019)

Attitude-, group- and activity-related differences in the quality of preservice teacher students' engagement in collaborative science learning (2019)

Motivationaalisesti haavoittuvat lapset kasvun eri poluilla (2018)

Early motivational orientation profiles and language comprehension skills: From preschool to Grade 3 (2017)

Discrepancies between self- and adult-perceptions of social competence in children with neuropsychiatric disorders (2017)

Virtuaalinen tutkimusmatka luonnontieteelliseen osaamiseen (2017)

Individual contributions in student-led collaborative learning: Insights from two analytical approaches to explain the quality of group outcome (2017)

Kasvatuspsykologia (2016)

Teachers' emotions and emotion regulation strategies: Self- and students' perceptions (2016)