![Leena Salminen profiilikuva](/sites/default/files/styles/profile_picture_horizontal/public/images/profile/772922.jpg?itok=RM2eBdBi)
Leena
Salminen
professori, hoitotieteen laitos
PhD (Health sciences), Professor, Health Pedagogy
Linkit
Asiantuntijuusalueet
Terveysalan koulutustutkimus
terveysalan opettajien kompetenssi
opetusharjoittelu
sosiaalinen media opetuksessa ja oppimisessa
Biografia
Toimin professorina Turun yliopiston hoitotieteen laitoksella
I am professor at the Department of nursing science and responsible of nurse and health care teacher education. My main research areas are the competence of nurse teachers and the learning outcomes of health care education. I am also interested in how different generations experience the society and how they think about teaching and learning.
Julkaisut
Self-assessed level of graduating nursing students’ nursing skills (2014)
Journal of Nursing Education and Practice
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Hyvin suunniteltu on puoliksi tehty - tutkimussuunnitelman merkitys opetustyössä (2013)
(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))The correlation between the socio-political activity of nurse educators and their knowledge of health policy (2013)
Academia Journal of Educational Research
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Hoitotyön opettajan kliininen osaaminen hoitotyön opiskelijoiden arvioimana (2013)
Hoitotiede
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Competence areas of nursing students in Europe (2013)
Nurse Education Today
(Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A2))
Terveysalan opettajankoulutus ja terveydenhuollon palveluorganisaatioiden yhteistyö (2013)
Pro terveys
(Artikkeli ammattilehdessä tai kirjoitus ammatillisessa blogissa (D1))
Opetusharjoittelu osana terveysalan opettajaksi kasvua (2013)
(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))Opiskelijaohjaus terveysalan koulutuksessa - jalkaterapeuttiopiskelijan ohjaus (2013)
Podoprintti
(Artikkeli ammattilehdessä tai kirjoitus ammatillisessa blogissa (D1))
The transition from nursing student to registered nurse: The mentor's possibilities to act as a supporter (2013)
Nurse Education in Practice
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))