![Leena Salminen profiilikuva](/sites/default/files/styles/profile_picture_horizontal/public/images/profile/772922.jpg?itok=RM2eBdBi)
Leena
Salminen
professori, hoitotieteen laitos
PhD (Health sciences), Professor, Health Pedagogy
Linkit
Asiantuntijuusalueet
Terveysalan koulutustutkimus
terveysalan opettajien kompetenssi
opetusharjoittelu
sosiaalinen media opetuksessa ja oppimisessa
Biografia
Toimin professorina Turun yliopiston hoitotieteen laitoksella
I am professor at the Department of nursing science and responsible of nurse and health care teacher education. My main research areas are the competence of nurse teachers and the learning outcomes of health care education. I am also interested in how different generations experience the society and how they think about teaching and learning.
Julkaisut
Haavanhoidon tutkimus – haasteellista, mutta tarpeellista (2017)
Haava
(Artikkeli ammattilehdessä tai kirjoitus ammatillisessa blogissa (D1))
Sote-uudistus vaatii kulutuksen uudistamista (2017)
Pro terveys
(Artikkeli ammattilehdessä tai kirjoitus ammatillisessa blogissa (D1))
Ethical principles in the work of nurse educator - A cross-sectional study (2016)
Nurse Education Today
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Using blogs for facilitating and connecting nurse educator candidates (2016)
Nurse Education Today
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Terveysalan koulutustutkimus, mitä ja miksi? (2016)
(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))Hoitotieteen didaktiikka (2016)
(Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa (D2))Blogit oppimisen tukena terveysalan opettajankoulutuksessa – kuvaileva tutkimus (2016)
XIV Kansallinen hoitotieteellinen konferenssi
(O2 Muu julkaisu )
Videovälitteinen potilasohjaus opetuksessa (2016)
AMK-lehti//UAS-Journal, Journal of Finnish Universities of Applied Sciences
(Artikkeli ammattilehdessä tai kirjoitus ammatillisessa blogissa (D1))
Kvasi-kokeellinen interventiotutkimus terveysalan koulutuksessa (2016)
(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))Congruence between graduating nursing students’ self-assessments and mentors’ assessments of students’ nurse competence (2016)
Collegian
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))