Johanna
Kaakinen
INVEST tutkimuskeskus ja lippulaiva
apulaisprofessori, psykologia
PhD (Psychology)
Linkit
Julkaisut
IDEST: International Database of Emotional Short Texts (2022)
PLoS ONE
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
The effects of app-based mindfulness practice on the well-being of university students and staff (2021)
Current Psychology
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Eye Movements during dynamic scene viewing are affected by visual attention skills and events of the scene: Evidence from first-person shooter gameplay videos (2021)
Journal of Eye Movement Research
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Haasteena suomalaisen tiedepääoman vahvistaminen (2021)
Tieteessä tapahtuu
(Kirjoitus tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (B1))
Knowledge is a river and education is like a stairway: An eye movement study on how L2 speakers process metaphors and similes (2021)
Bilingualism: Language and Cognition
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Relevance Instructions Combined with Elaborative Interrogation Facilitate Strategic Reading: Evidence from Eye Movements (2021)
Psicología educativa
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Contextual Meaning-Making in Reading: The Role of Affect (2021)
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))Processing of Irony in Text: A Systematic Review of Eye-Tracking Studies (2021)
Canadian Journal of Experimental Psychology
(Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A2))
Letter from the New Editors (2021)
Discourse Processes
(Kirjoitus tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (B1))
Game Dynamics Preferences Are Connected with Experiences Derived from First-Person Shooters (2021)
IEEE Conference on Games, IEEE Conference on Games
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))