Henna Tamminen

Listen-and-repeat training of non-native vowel quality: Preliminary findings from speakers of Namibian languages (2024)

Journal of monolingual and bilingual speech

Haapanen, Katja; Saloranta, Antti; Peltola, Kimmo U; Tamminen, Henna; Uwu-khaeb, Lannie; Alku, Paavo; Peltola Maija S

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

Training non-native speech sounds results in long-lasting plastic changes – Hard-wiring new memory traces takes time (2024)

Lingua

Tamminen Henna, Kujala Teija, Peltola Maija S.

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Vowel qualities in monosyllabic words in Namibian English (2024)

Journal of monolingual and bilingual speech

Saloranta, Antti; Haapanen, Katja; Peltola, Kimmo U.; Tamminen, Henna; Uwu-khaeb, Lannie; Peltola, Maija S.

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

One-day listen-and-repeat training of a non-native vowel duration contrast for speakers of Namibian languages (2024)

Journal of Second Language Pronunciation

Saloranta Antti, Haapanen Katja, Peltola Kimmo U., Tamminen Henna, Alku Paavo, Uwu-khaeb Lannie, Peltola Maija S.

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

The production of voicing in Namibian English stops by speakers of Khoekhoegowab (2024)

AFinLA-teema

Haapanen, Katja; Saloranta, Antti; Peltola, Kimmo U; Tamminen, Henna; Uwu-khaeb, Lannie; Peltola, Maija S

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

Production of English vowel duration by multilingual speakers of Namibian English (2024)

English Today

Haapanen, Katja; Saloranta, Antti; Peltola, Kimmo U.; Tamminen, Henna; Uwu-khaeb, Lannie; Peltola, Maija S.

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

Plasticity in speech perception – effects of learning, age and bilingualism (2022)

Tamminen Henna

(G5 Artikkeliväitöskirja)

Fonetiikan tutkijat etsivät keinoja englannin ääntämisen tukemiseen ja kieliperinnön säilyttämiseen Namibiassa (2022)

Kieli, Koulutus Ja Yhteiskunta

Haapanen Katja, Saloranta Antti, Peltola Kimmo U., Tamminen Henna, Peltola Maija S.

(Artikkeli ammattilehdessä tai kirjoitus ammatillisessa blogissa (D1))

Orthography does not hinder non-native production learning in children (2022)

Second Language Research

Immonen Katja, Peltola Kimmo U., Tamminen Henna, Alku Paavo, Peltola Maija S.

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Aging and non-native speech perception: A phonetic training study (2021)

Neuroscience Letters

Tamminen Henna, Kujala Teija, Näätänen Risto, Peltola Maija S.

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Ota yhteyttä

Linkit

Asiantuntijuusalueet

Julkaisut

Järjestä:

Listen-and-repeat training of non-native vowel quality: Preliminary findings from speakers of Namibian languages (2024)

Training non-native speech sounds results in long-lasting plastic changes – Hard-wiring new memory traces takes time (2024)

Vowel qualities in monosyllabic words in Namibian English (2024)

One-day listen-and-repeat training of a non-native vowel duration contrast for speakers of Namibian languages (2024)

The production of voicing in Namibian English stops by speakers of Khoekhoegowab (2024)

Production of English vowel duration by multilingual speakers of Namibian English (2024)

Plasticity in speech perception – effects of learning, age and bilingualism (2022)

Fonetiikan tutkijat etsivät keinoja englannin ääntämisen tukemiseen ja kieliperinnön säilyttämiseen Namibiassa (2022)

Orthography does not hinder non-native production learning in children (2022)

Aging and non-native speech perception: A phonetic training study (2021)