Tarja-Riitta
Hurme
yliopistonlehtori, opettajankoulutuslaitos (Rauma)
Julkaisut
When “doing” matters: The emergence of group-level regulation in planning for a music lesson (2019)
Music Education Research
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Varhaiskasvatuksen (KK) harjoitteluohjeisto 2019-2020 (2019)
(O2 Muu julkaisu )Do you want to play with me today? Friendship stability among preschool children (2019)
European Early Childhood Education Research Journal
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Reading comprehension in digital and printed texts (2018)
L1 Educational Studies in Language and Literature
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Now it’s your turn. Preschool children’s social and emotional interaction during tablet game sessions. (2018)
Journal of Early Childhood Education Research
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Supporting Hospitalized Children’s Agency and Learning Through Digital Technologies and Media (2016)
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))What Makes Metacognition as Socially Shared in Mathematical Problem Solving? (2015)
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))Kouluun läheltä ja kaukaa – Etäopetus erityistilanteissa (2014)
Etäopetus erityistilanteissa
(Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys (D4))