Sanna Salanterä

Validation of item pool for early adolescents' emotional skills assessment in music therapy (2023)

Nordic Journal of Music Therapy

Salokivi Maija, Salanterä Sanna, Saarikallio Suvi, Ala-Ruona Esa

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Accessible mental well-being intervention for adolescents in school settings: a single-group intervention study using a pretest-post-test design (2023)

Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health

Tornivuori Anna, Kronström Kim, Aromaa Minna, Salanterä Sanna, Karukivi Max

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Palveluohjaus viitoittaa tien hyvinvointialueiden palveluihin (2023)

Turun Sanomat

Mustonen Reetta, Salanterä Sanna

(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))

Hand hygiene of kindergarten children—Understanding the effect of live feedback on handwashing behaviour, self-efficacy, and motivation of young children: Protocol for a multi-arm cluster randomized controlled trial (2023)

PLoS ONE

Dangis Glenda, Terho Kirsti, Graichen Joanna, Günther Sebastian A, Rosio Riitta, Salanterä Sanna, Staake Thorsten, Stingl Carlo, Pakarinen Anni

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

The effect of standalone audio-visual feedback devices on the quality of chest compressions during laypersons' CPR training: A Systematic review and meta-analysis (2023)

European Journal of Cardiovascular Nursing

Kahsay Desale Tewelde, Peltonen Laura-Maria, Rosio Riitta, Tommila Miretta, Salanterä Sanna

(Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A2))

Action research on promoting hand hygiene practices in an intensive care unit (2023)

Nursing Open

Terho Kirsi; Rintala Esa, Engblom Janne, Salanterä Sanna

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Using Design Thinking in Nursing Management and Leadership (2023)

Siirala Eriikka, Tuominen Outi, Salanterä Sanna

(B2 Vertaisarvioimaton kirjan tai muun kokoomateoksen osa)

Transition readiness and anxiety among adolescents with a chronic condition and their parents: A cross-sectional international study (2023)

Journal of Advanced Nursing

Tornivuori Anna, Kallio Mira, Culnane Evelyn, Pasanen Mira, Salanterä Sanna, Sawyer Susan, Kosola Silja

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

Personalized and adaptive neural networks for pain detection from multi-modal physiological features (2023)

Expert Systems with Applications

Jiang Mingzhe, Rosio Riitta, Salanterä Sanna, Rahmani Amir M., Liljeberg Pasi, da Silva Daniel S., de Albuquerque Victor Hugo C., Wu Wanging

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

Developing a Health Game to Prepare Preschool Children for Anesthesia: Formative Study Using a Child-Centered Approach (2022)

JMIR serious games

Ingadottir Brynja, Laitonen Elina, Stefansdottir Adalheidur, Sigurdardottir Anna Olafia, Brynjolfsdottir Berglind, Parisod Heidi, Nyman Johanna, Gunnarsdottir Karitas, Jónsdóttir Katrín, Salanterä Sanna, Pakarinen Anni

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Ota yhteyttä

Linkit

Asiantuntijuusalueet

Julkaisut

Järjestä:

Validation of item pool for early adolescents' emotional skills assessment in music therapy (2023)

Accessible mental well-being intervention for adolescents in school settings: a single-group intervention study using a pretest-post-test design (2023)

Palveluohjaus viitoittaa tien hyvinvointialueiden palveluihin (2023)

Hand hygiene of kindergarten children—Understanding the effect of live feedback on handwashing behaviour, self-efficacy, and motivation of young children: Protocol for a multi-arm cluster randomized controlled trial (2023)

The effect of standalone audio-visual feedback devices on the quality of chest compressions during laypersons' CPR training: A Systematic review and meta-analysis (2023)

Action research on promoting hand hygiene practices in an intensive care unit (2023)

Using Design Thinking in Nursing Management and Leadership (2023)

Transition readiness and anxiety among adolescents with a chronic condition and their parents: A cross-sectional international study (2023)

Personalized and adaptive neural networks for pain detection from multi-modal physiological features (2023)

Developing a Health Game to Prepare Preschool Children for Anesthesia: Formative Study Using a Child-Centered Approach (2022)