Sanna Pelttari

Digitaalisuus suullisen kielitaidon ja vuorovaikutuksen opetuksessa (2023)

Pelttari Sanna, Jakonen Teppo, Veivo Outi

(Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa (D2))

Emotional self-disclosure and stance-taking within affective narratives on YouTube: A qualitative case study of four Spanish YouTubers (2023)

International Journal of Society, Culture and Language

Pelttari Sanna

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Digitaalisten välineiden mahdollisuudet ja haasteet suullisen kielitaidon opetuksessa (2023)

Veivo Outi, Pelttari Sanna, Jakonen Teppo

(Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa (D2))

YouTube: Audience emotional reactions and convergent alignment (2022)

Internet Pragmatics

Pelttari Sanna

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

¡Hola, amores! Los saludos, las despedidas y las formas nominales de tratamiento de los youtubers españoles (2020)

Neuphilologische Mitteilungen

Pelttari Sanna

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Kielen oppimisen ja opettamisen teknologiat -kurssilla katse kohti tulevaa (2017)

Yliopistopedagogiikka

Sanna Pelttari, Pekka Lintunen, Maarit Mutta

(Kirjoitus tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (B1))

Espanjankielisen blogosfäärin hyödyntäminen informaalissa kielenoppimisessa (2017)

Kieli, Koulutus Ja Yhteiskunta

Pelttari Sanna

(Artikkeli ammattilehdessä tai kirjoitus ammatillisessa blogissa (D1))

Arjen kielenkäytöstä ponnahduslauta vieraisiin kieliin (2017)

Turun Sanomat

Pekka Lintunen, Maarit Mutta, Sanna Pelttari

(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))

Kielitaito ja informaalin oppimisen kontekstit: kielten opiskelijoiden ja yhteiskuntatieteilijöiden käsityksiä kielitaidosta ja teknologioiden hyödyntämisestä oppimisen tukena. (2017)

Suomen Soveltavan Kielitieteen Yhdistyksen Afinlan Julkaisuja

Maarit Mutta, Pekka Lintunen, Sanna Pelttari

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Profiling language learners in hybrid learning contexts: Learners’ perceptions (2017)

EUROCALL Newsletter : The EuroCALL Review

Pekka Lintunen, Maarit Mutta, Sanna Pelttari

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Ota yhteyttä

Linkit

Julkaisut

Järjestä:

Digitaalisuus suullisen kielitaidon ja vuorovaikutuksen opetuksessa (2023)

Emotional self-disclosure and stance-taking within affective narratives on YouTube: A qualitative case study of four Spanish YouTubers (2023)

Digitaalisten välineiden mahdollisuudet ja haasteet suullisen kielitaidon opetuksessa (2023)

YouTube: Audience emotional reactions and convergent alignment (2022)

¡Hola, amores! Los saludos, las despedidas y las formas nominales de tratamiento de los youtubers españoles (2020)

Kielen oppimisen ja opettamisen teknologiat -kurssilla katse kohti tulevaa (2017)

Espanjankielisen blogosfäärin hyödyntäminen informaalissa kielenoppimisessa (2017)

Arjen kielenkäytöstä ponnahduslauta vieraisiin kieliin (2017)

Kielitaito ja informaalin oppimisen kontekstit: kielten opiskelijoiden ja yhteiskuntatieteilijöiden käsityksiä kielitaidosta ja teknologioiden hyödyntämisestä oppimisen tukena. (2017)

Profiling language learners in hybrid learning contexts: Learners’ perceptions (2017)