Minna
Anttila
dosentti, hoitotieteen laitos
PhD, TtT
Ota yhteyttä
Linkit
Asiantuntijuusalueet
Mielenterveys
teknologia
psykiatrinen hoitotyö
uusien menetelmien käyttöönotto sekä käytäntöön juurruttaminen
Biografia
Terveystieteiden tohtori: Turun yliopisto, lääketieteellinen tiedekunta, hoitotieteen laitos, pääaine: hoitotiede, tutkinnon myöntöpäivämäärä ja -paikka 18.4.2012 Turku
Terveystieteiden maisteri: Tampereen yliopisto, lääketieteellinen tiedekunta, hoitotieteen laitos, mielenterveystyön koulutusohjelma, hallinnon koulutusohjelma, 19.10.2004 Tampere
Tutkimus
Psykiatriset potilaat, nuoret, hyvinvointi, potilasopetus, itsehoidon tukeminen, masennus, skitsofrenia, psykoosisairaudet, internet, teknologia, uusien menetelmien käytäntöön juurruttaminen, potilaan aggressio ja väkivalta, arviointi
Julkaisut
Cost-effectiveness of the Self-Help Plus Intervention for Adult Syrian Refugees Hosted in Turkey (2022)
JAMA Network Open
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Effectiveness of a WHO self-help psychological intervention for preventing mental disorders among Syrian refugees in Turkey: a randomized controlled trial (2022)
World Psychiatry
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Recovery-oriented mental health principles in psychiatric hospitals: How service users, family members and staff perceive the realization of practices (2022)
Journal of Advanced Nursing
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Supporting Student's Mental Health: A Cross-Sectional Survey for School Nurses (2021)
Children
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Self-help plus for refugees and asylum seekers; study protocol for a series of individual participant data meta-analyses (2021)
European Journal of Psychotraumatology
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Effectiveness of Self-Help Plus in Preventing Mental Disorders in Refugees and Asylum Seekers in Western Europe: A Multinational Randomized Controlled Trial (2021)
Psychotherapy and Psychosomatics
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Impact and Feasibility of Information Technology to Support Adolescent Well-Being and Mental Health at School: A Quasi-Experimental Study (2021)
Journal of Multidisciplinary Healthcare
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Feasibility of a Web-Based Psychoeducation Course and Experiences of Caregivers Living With a Person With Schizophrenia Spectrum Disorder: Mixed Methods Study (2021)
Journal of Medical Internet Research
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Quality of mental health services and rights of people receiving treatment in inpatient services in Finland: a cross-sectional observational survey with the WHO QualityRights Tool Kit (2021)
International Journal of Mental Health Systems
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
A reflective cycle: Understanding challenging situations in a school setting (2020)
Educational Researcher
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))