Rauno
Huttunen
University Lecturer, Department of Education
PhD in philosopy; PhD in sociology of education
Publications
Designing education democratically through deliberative crowdsourcing: the case of the Finnish curriculum for basic education (2020)
Journal of Curriculum Studies
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Heidegger’s Theory of Truth and its Importance for Quality of Qualitative Research (2020)
Journal of Philosophy of Education
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Philosophical and Youth-Studies Perspectives on the Participation Imperative (2020)
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))The legality and justifiability of the methods used for monitoring the progress of home-educated children in Finland (2020)
Policy Futures in Education
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Fraserin vaihtoehto Honnethin tunnustuksen monismille (2020)
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))What is Educational Praxis? (2020)
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))Jürgen Habermasin yhteiskuntateoriat (2019)
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))Samalta viivalta 13 - Valtakunnallisen kasvatusalan valintayhteistyöverkoston (VAKAVA) kirjallisen kokeen aineisto 2019 (2019)
(Toimitustyö ammatilliselle lehdelle, kokoomateokselle tai konferenssijulkaisulle (D6))Habermas in Finnland: Analytische Philosophie, Rechtstheorie und postmarxistische Gesellschaftstheorie im Dialog (2019)
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa)Critical educational praxis in university ecosystems: enablers and constraints (2019)
Pedagogy, Culture and Society
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))