Brita
Somerkoski
Senior Researcher, Department of Teacher Education (Rauma)
Adjunct Professor, phD (Education)
Links
Areas of expertise
school safety
gender equality
well-being
injury prevention
safety promotion
safe communities
digital applications
curriculum research
multi-culturality
Biography
I started my professional career in elementary school as a class teacher. My PhD (Education) was about youth acting against norms and especially juvenile firesetting. After my PhD I have been working at the Injury Prevention Unit in the National Institute for Health and Welfare, Rescue College of Finland, and in the University of Tampere. Currently I work as adjunct professor in the Department of Teacher Education.
At the moment I am involved with the KIDISAFE program at the Department of Teacher Education Rauma. This program aims at developing a safety and security culture for early childhood education in Pikkunorssi kindergarten.
Publications
Sosiaali- ja terveydenhuollon paloturvallisuuteen liittyvät käytännöt laitoshoidossa, tuetussa asumisessa ja kotiin annettavissa palveluissa 2015 : Valtakunnallisen kyselytutkimuksen tulokset (2016)
(Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys (D4))Quality Assurance in Safety - Working with Non-Events (2016)
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))Safety at School Context: Making Injuries and Non-events Visible with a Digital Application (2016)
Well-being in the Information Society
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))
Sosiaali- ja terveydenhuollon paloturvallisuuteen liittyvät käytännöt aitoshoidossa, tuetussa asumisessa ja kotiin annettavissa palveluissa 2015 (2016)
(Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys (D4))3.3.3 Paloturvallisuus (2015)
(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))3.2.2 Piha ja liikenne (2015)
(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))Learning Outcome Assessment: Cross-curricular Theme Safety and Traffic in Basic core Curriculum (2015)
Journal of Modern Education Review
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Injuries at school: Digital application Green Cross as a safety audition tool (2015)
International Multi-Conference on Society, Cybernetics and Informatics
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))