Tiina
Turunen
Senior Researcher, INVEST Research Flagship Centre
Links
Publications
Sleeping Problems Partly Mediate the Association between Victimization and Depression among Youth (2019)
Journal of Child and Family Studies
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Word Reading Skills and Externalizing and Internalizing Problems from Grade 1 to Grade 2 - Developmental Trajectories and Bullying Involvement in Grade 3 (2019)
Scientific Studies of Reading
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Opintokamusta digitaalisia oppimateriaaleja terveys- tiedon opetuksen tueksi (2019)
Liito : Liikunnan ja terveystiedon opettajat ry:n jäsenlehti
(Artikkeli ammattilehdessä tai kirjoitus ammatillisessa blogissa (D1))
ALLU-testin käyttökokemuksia ja luetun ymmärtämisen arviointi vuosina 1995 ja 2017 (2018)
Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
A child’s psychological adjustment impacts teachers’ instructional support and affective response (2018)
European Journal of Psychology of Education
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Two is more valid than one, but is six even better? The factor structure of the Self-Compassion Scale (SCS) (2018)
PLoS ONE
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Digital media use before bedtime and sleep quality among Finnish adolescents (2018)
Journal of Sleep Research
(O2 Muu julkaisu )
Reading comprehension in digital and printed texts (2018)
L1 Educational Studies in Language and Literature
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Are reading difficulties associated with bullying involvement? (2017)
Learning and Instruction
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Reading and math abilities of Finnish school beginners born very preterm or with very low birth weight (2017)
Learning and Individual Differences
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))