Päivi
Pihlaja
Docent, Faculty of Education
Contact
Publications
Policy change in ECE in Finland and Sweden (Abstrakti) (2019)
EECERA ANNUAL CONFERENCE
(O2 Muu julkaisu )
Enhancing Peer Interaction in Early Childhood Special Education: Chains of Children’s Initiatives, Adults’ Responses and Their Consequences in Play (2019)
Early Childhood Education Journal
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Formal and informal sources of paternal support in early parenthood (2019)
Early Child Development and Care
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Varhaiserityiskasvatus (2., päivitetty painos) (2019)
(D6 Toimitustyö ammatilliselle kokoomateokselle )Parental Involvement in Finnish Day Care – What Do Early Childhood Educators Say? (2019)
(O2 Muu julkaisu )Sosiaalis-emotionaalinen kehitys ja sen vaikeudet (2018)
(Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa (D2))Yksivuotiaiden lasten päivähoito: äitien toiveita ja valintoja (2018)
Kasvatus-lehti - Koulutuksen tutkimuslaitos
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Varhaiserityiskasvatus (2018)
(Toimitustyö ammatilliselle lehdelle, kokoomateokselle tai konferenssijulkaisulle (D6))Enhancing peer interaction during guided play in Finnish integrated special groups (2018)
European Early Childhood Education Research Journal
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))