Minna
Kyttälä
Professor, Department of Education
Links
Areas of expertise
inclusive and special education
learning
learning difficulties
mathematical learning difficulties
working memory
information processing
mathematical anxiety
multiculturalism
assessment
teacher education
Publications
Hyvän arvioitsijan muotokuva – erityisopettajaksi opiskelevien käsityksiä hyvän arvioitsijan ominaisuuksista (2022)
Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Neuropsykiatrisesti oireileva nuori monialaisten palvelujen viidakossa (2022)
Kas!-blogi
(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))
Opettajien puheessa rakentuvat kielellisen ja kulttuurisen eronteon diskurssit (2022)
Kasvatus ja Aika
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Assessment conceptions of Finnish pre-service teachers (2022)
European Journal of Teacher Education
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Erityisopettajaksi opiskelevien käsityksiä arvioinnin tehtävistä (2021)
Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Oppimista tukeva arviointiosaaminen osana erityisopettajan ammattitaitoa (2021)
e-Erika : Erityispedagogista tutkimusta ja koulutuksen arviointia
(Artikkeli ammattilehdessä tai kirjoitus ammatillisessa blogissa (D1))
Pre-service teachers’ self-efficacy in implementing inclusive practices and resilience in Finland (2021)
Teaching and Teacher Education
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
HOHTOa opettajankoulutukseen! (2021)
Kas!-blogi
(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))
Oppimisen ja koulunkäynnin tuki opetusharjoittelussa (2021)
Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti
(Kirjoitus tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (B1))
Assessment conception patterns of Finnish pre-service special needs teachers: the contribution of prior studies and teaching experience (2021)
European Journal of Special Needs Education
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))