Juli-Anna
Aerila
University Lecturer, Department of Teacher Education (Rauma)
Lecturer, Department of Teacher Education (Rauma)
PhD (education); Docent (literature education and reading)
Publications
Mitä tietoa seulontatieto kertoo opettajalle? Tarkastelussa monikielinen oppilasryhmä ja lukutaidon tuen tarpeen seulonta (2022)
Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Innostava lukuympäristö tarjoaa yhteisöllisyyttä, tunteita, tunnelmia ja tarinoita! (2022)
Kielikukko
(Artikkeli ammattilehdessä tai kirjoitus ammatillisessa blogissa (D1))
Opettajien, oppilaiden ja huoltajien kokemuksia kevään 2020 hätäetäopetuksesta (2022)
Historia nyt - Turun Historiallisen Yhdistyksen jäsenlehti
(D1 Artikkeli ammattilehdessä)
A family that reads is a happy family (2022)
Research about the ECEC -blogi
(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))
Kielitietoinen kielikasvatus Språkmedveten språkpedagogik (2022)
Ainedidaktiikka
(B1 Vertaisarvioimaton kirjoitus tieteellisessä lehdessä )
Kielikukko 2/2022 (2022)
(Toimitustyö ammatilliselle lehdelle, kokoomateokselle tai konferenssijulkaisulle (D6))Kirja on läsnäolon lahja lapselle (2022)
Turun Sanomat
(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))
LUKUILO SYTTYY LUKUHETKESSÄ JA KASVAA DIALOGISESSA VUOROVAIKUTUKSESSA (2022)
Pikkunorssi blogi
(O2 Muu julkaisu )
Luetun ymmärtämisen kehittyminen alakoulun kolmannelta viidennelle luokalle (2022)
Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Oppimisentarina on kertomus lasten toiminnasta (2022)
Kielikukko
(Artikkeli ammattilehdessä tai kirjoitus ammatillisessa blogissa (D1))