Jouko Katajisto

Enhancing social and health care educators’ competence in digital pedagogy: A pilot study of educational intervention (2021)

Finnish Journal of eHealth and eWelfare

Ryhtä Iina, Elonen Imane, Hiekko Mari, Katajisto Jouko, Saaranen Terhi, Sormunen Marjorita, Mikkonen Kristina, Kääriäinen Maria, Sjögren Tuulikki, Korpi Hilkka, Salminen Leena

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Validation of the Dutch-language version of Nurses' Moral Courage Scale (2021)

Nursing Ethics

Numminen Olivia, Konings Kasper, Claerhout Roelant, Gastmans Chris, Katajisto Jouko, Leino-Kilpi Helena, de Casterlé Bernadette Dierckx

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

The development and testing of the C/WoundComp instrument for assessing chronic wound-care competence in student nurses and podiatrists (2021)

International Wound Journal

Kielo-Viljamaa Emilia, Suhonen Riitta, Ahtiala Maarit, Kolari Terhi, Katajisto Jouko, Salminen Leena, Stolt Minna

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Instruments for Patient Education: Psychometric Evaluation of the Expected Knowledge (EKhp) and the Received Knowledge of Hospital Patients (RKhp) (2020)

Journal of Multidisciplinary Healthcare

Helena Leino-Kilpi, Saija Inkeroinen, Esther Cabrera, Andreas Charalambous, Natalja Fatkulina, Jouko Katajisto, Árún K Sigurðardóttir, Panayota Sourtzi, Riitta Suhonen, Adelaida Zabalegui, Kirsi Valkeapää

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Meta-information censorship and the creation of the Chinanet Bubble (2020)

Information, Communication and Society

Paltemaa Lauri, Vuori Juha A., Mattlin Mikael, Katajisto Jouko

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Psychometric Testing of Perceived Implicit Rationing of Nursing Care (PIRNCA) (2020)

Journal of Advanced Nursing

Kalánková Dominika, Suhonen Riitta, Stolt Minna, Kurucová Radka, Katajisto Jouko, Žiaková Katarína, Gurková Elena

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

Nursing student-patient relationship-a 10-year comparison study in Finland (2020)

International Journal of Nursing Education Scholarship

Suikkala Arja, Leino-Kilpi Helena, Katajisto Jouko

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Nursing student‐patient relationship and related factors – A self‐assessment by nursing students (2020)

Journal of Clinical Nursing

Suikkala Arja, Leino-Kilpi Helena, Katajisto Jouko, Koskinen Sanna

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Students' Self-assessed Competence Levels During Nursing Education Continuum - A Cross-sectional Survey (2020)

International Journal of Nursing Education Scholarship

Kajander-Unkuri Satu, Meretoja Riitta, Katajisto Jouko, Leino-Kilpi Helena, Suikkala Arja

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Relationships between organizational and individual support, nurses’ ethical competence, ethical safety, and work satisfaction (2020)

Health Care Management Review

Poikkeus Tarja, Suhonen Riitta, Katajisto Jouko, Leino-Kilpi Helena

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Contact

Links

Areas of expertise

Teaching

Publications

Sort by:

Enhancing social and health care educators’ competence in digital pedagogy: A pilot study of educational intervention (2021)

Validation of the Dutch-language version of Nurses' Moral Courage Scale (2021)

The development and testing of the C/WoundComp instrument for assessing chronic wound-care competence in student nurses and podiatrists (2021)

Instruments for Patient Education: Psychometric Evaluation of the Expected Knowledge (EKhp) and the Received Knowledge of Hospital Patients (RKhp) (2020)

Meta-information censorship and the creation of the Chinanet Bubble (2020)

Psychometric Testing of Perceived Implicit Rationing of Nursing Care (PIRNCA) (2020)

Nursing student-patient relationship-a 10-year comparison study in Finland (2020)

Nursing student‐patient relationship and related factors – A self‐assessment by nursing students (2020)

Students' Self-assessed Competence Levels During Nursing Education Continuum - A Cross-sectional Survey (2020)

Relationships between organizational and individual support, nurses’ ethical competence, ethical safety, and work satisfaction (2020)