Gabriel
Rauhoff
Doctoral Researcher, English, Classics and Multilingual Translation Studies
Contact
Publications
Book Review: Kiraly, D. & Signer, S. (2017). Scaffolded Language Emergence in the Classroom: From Theory to Practice. ISBN: 978-3-73-290259-0. (2017)
Apples: Journal of Applied Language Studies
(Kirjoitus tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (B1))